|
На данном этапе развития Украины особо актуальной является проблема подготовки образованной, гармонично развитой личности, способной к постоянному обновлению знаний и практических навыков, профессиональной мобильности и быстрой адаптации к изменениям рыночных условий и производственных отношений.
ВНТУ предлагает принципиально новые подходы к организации учебно-практической подготовки студентов и созданию новой атмосферы взаимоотношений высшего учебного заведения с предприятиями и организациями разной формы собственности.
Достижение вышесказанного осуществляется за счет:
-
предоставления студентам на протяжении первых двух курсов рабочих профессий, которые коррелируются с будущими инженерными специальностями (Лицензия МОН Украины на 18 профессий (см. приложение к лицензии));
-
мониторинга рынка труда в регионах Украины, основательного изучения потребностей и требований работодателей разных секторов экономики и сельского хозяйства относительно практических навыков и знаний специалиста новой формации;
-
создания студенческих учебно-производственных центров;
-
трудоустройство студентов на втором и третьем курсах на вакантные рабочие места предприятий, организаций и фирм разной формы собственности для прохождения рабочих триместров в определенные графиком учебного процесса сроки и в соответствии с их рабочими профессиями и законодательством Украины о труде;
-
прохождения студентами на четвертом курсе научно-исследовательского и конструкторско-технологического практикума в НИИ и лабораториях университета;
-
проведения преддипломной практики студентов в местах их последующего трудоустройства;
-
углубления специальных знаний руководителей и специалистов разных областей экономики путем повышения квалификации и переподготовки кадров;
привлечения работодателей к реальному участию в обсуждении и формировании учебных планов и программ, осуществления ними аудита полученных студентами знаний и практических навыков через непосредственное участие в работе государственных экзаменационных комиссий и т.д.
Производственная деятельность во время рабочих триместров дает возможность студентам не только усовершенствовать практические навыки и повысить квалификацию, но и оказывает содействие формированию профессиональных способностей, необходимых для решения проблем и задач, с которыми они, в будущем молодые специалисты, встретятся на производстве.
Тандем рабочих триместров и преддипломной практики студентов на производстве создает условия для полной информированности о возможностях каждой из сторон, что имеет решающее значение для определения продолжительности схемы обучения, его специфики, а также роли и места молодого специалиста на производстве или в бизнесе.
Многолетний опыт подтвердил содержательность новых форм обучения, которые полностью отвечают главным принципам вхождения в европейское образовательное пространство, европейским стандартам предоставления высшего технического образования и создают студентам университета лучшие стартовые возможности для завоевания рынка труда.
|