Історія створення
Ідея інтеграції навчання з виробництвом запозичена у кращих університетів Канади і США. Впровадження її в навчальний процес за схемою "студент - робітник - бакалавр, інженер, магістр" почалось у Вінницькому політехнічному інституті з вересня 1991 року створенням факультету інтеграції навчання з виробництвом (ФІНВ), що дозволило сформувати необхідні умови для отримання студентами разом з ґрунтовними теоретичними знаннями повноцінної практичної підготовки. Протягом усього терміну існування ФІНВ його деканом був к.т.н., доцент Анатолій Андрійович Храбан.
Згодом, у квітні 1992 року, до складу факультету ввійшла новостворена однойменна кафедра ІНВ. Очолив колектив кафедри к.т.н., доцент Віктор Миколайович Мізерний.
З метою поглиблення процесів інтеграції навчання з виробництвом у грудні 2000 року на базі ФІНВ та на той час існуючих факультетів підвищення кваліфікації і перепідготовки кадрів у структурі університету було створено науково-навчальний інститут інтеграції навчання з виробництвом (ІнІНВ).
Директор інституту - к.т.н., професор В. М. Мізерний.
Основними задачами діяльності ІнІНВ є забезпечення умов для органічного поєднання теоретичного і практичного досвіду у підготовці, формуванні та адаптації студентів до вимог та потреб сучасного виробництва; зрощення творчого потенціалу виробничників, професорсько-викладацького складу і студентів; підвищення кваліфікації та перепідготовка кадрів для різних галузей економіки.
Інститут динамічно розвивається. Протягом останнього часу створено декілька навчально-виробничих центрів, колективи яких виконують значний обсяг робіт по модернізації та відновленню матеріально-технічної бази університету.
У 2005 році розпочав роботу центр "Будівельні технології", у 2008 році - центр "Спеціальні технології", у 2009 році - центр "Інноваційні технології".
Функціонування центрів забезпечується силами студентів та майстрів виробничого навчання.
|
